Tipologías textuales, géneros discursivos y procesos cognitivos en tareas de escritura de Lengua Castellana y Literatura (4º de ESO): ¿cómo integran los libros de texto el currículo oficial?
Document Type
Article
Publication Date
2023
Department
Modern Languages
Publisher
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Recommended Citation
González Berrio, S., , Marcos Miguel, N. (2023). Tipologías textuales, géneros discursivos y procesos cognitivos en tareas de escritura de Lengua Castellana y Literatura (4º de ESO): ¿cómo integran los libros de texto el currículo oficial?. !!!COULD NOT GET JOURNAL NAME, !!!COULD NOT GET VOL(!!!COULD NOT GET ISSUE). http://dx.doi.org/10.5209/dill.80060
ISSN
1988-2548
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